Schulanfang 2023/24

Zum neuen Schuljahr begrüßen wir alle neuen Schulanfängerinnen und Schulanfänger und wünschen ihnen einen guten Start in unserer Grundschule!

Nach den Einschulungsfeierlichkeiten, die durch unsere Drittklässler musikalisch gestaltet wurden, sind die Kinder in den ersten Klassen gut angekommen.

Die ersten Tage sind für alle Beteiligten aufregend und spannend.

Schmetterlingsprojekt Jahrgang 2

In den Klassen des zweiten Jahrgangs gab es in den vergangenen Wochen vorübergehend tierischen Zuwachs. Staunend und voller Freude erlebten die Kinder die spannende Entwicklung von Raupen zu Schmetterlingen. Nachdem die zunächst kleinen Raupen rasch größer wurden, konnten die Kinder sowohl den Prozess der Verpuppung als auch die Weiterentwicklung zum Distelfalter miterleben. Zum Schluss wurden diese in der Natur freigelassen.

Gewaltfrei Lernen

In der Woche vom 20.03 – 24.03.2023 waren Lynn Wanders und Bastian Glatz wiederholt mit dem Projekt „Gewaltfrei Lernen“ an beiden Standorten der Städtischen Gemeinschaftsgrundschule.

An fünf Tagen hatten alle Klassen die Möglichkeit, das Projekt in praxisnahen Trainings zu wiederholen und aufzufrischen. Die Erstklässlerinnen und Erstklässler haben die Inhalte von „Gewaltfrei Lernen“ in drei Schulstunden Training kennengelernt.

In einer Fortbildung und einem Elternabend konnten die Kolleginnen und Kollegen und die Eltern und Erziehungsberechtigten, sich umfassend über das Projekt informieren und einige Übungen ausprobieren.

Die Schülerinnen und Schüler waren mit viel Spaß und großem Einsatz dabei. Die Stopp Regel wurde in den Trainings besonders intensiv thematisiert. Außerdem haben die Schülerinnen und Schüler Tipps für Freundschaft, Befreiungsübungen, verschiedene Arten des Helfens und vielfältige Spiele kennengelernt.

Die gelernten Inhalte werden nun im Rahmen des Klassenrates, der Pausengruppe und in einzelnen Klassen in Sozialtrainings wiederholt und das Gelernte somit gefestigt.

Kinderschutzparcours an der Gemeinschaftsgrundschule

Bereits zum zweiten Mal wurde an unserer Schule der Kinderschutzparcours für zwei Wochen aufgebaut. In der Zeit vom 14.11.2022 bis 24.11.2022 hatten die Kinder der Jahrgangsstufe 3 und die 4h die Möglichkeit in Form eines Projekttages den Parcours zu durchlaufen.

An den vielfältig gestalteten Stationen durften die Kinder sich spielerisch mit wichtigen Fragen und Themen aus dem Alltag auseinandersetzen:

  • Welche Kinderrechte gibt es?
  • Was stärkt mich?
  • Welche Gefühle kenne ich?
  • Welche Geheimnisse sollte ich nicht für mich behalten?
  • Wo hole ich Hilfe, wenn ich nicht mehr weiterweiß?

Zur Unterstützung erhielt jedes Kind ein kleines Begleitheft und durfte sich nach jeder Station einen Stempel abholen. Mit viel Spaß und Begeisterung haben die Kinder beispielsweise ein Gefühlsmemory gespielt und sind wie kleine Detektive auf die Suche nach guten und schlechten Geheimnissen gegangen. Die Kinderrechte wurden genauer unter die Lupe genommen und es ergaben sich tolle und wichtige Gespräche.

Wir hoffen, das Ziel erreicht zu haben, ihre Kinder zu stärken und zu ermutigen, ihre eigenen Gefühle ernst zu nehmen und wenn nötig „Nein“ zu sagen.

Team der Schulsozialarbeit

Olchi-Fieber am Teilstandort Hembsen

Die Klasse 4h unseres Teilstandortes in Hembsen entwickelte in den letzten Wochen viel Spaß und Hingabe im Kunstunterricht.

Zunächst ging es daran, die den Schülern sehr wohl bekannten Kinderbuchfiguren von Erhard Dietl, „Die Olchis aus Schmuddelfing“, aus Pappmaschee zu gestalten. Form- und wichtige Gestaltungsmerkmale wie Hörhörner, Knubbelnase und Drahthaare wurden zunächst mündlich zusammengetragen und bei der Gestaltung einer eigenen Olchifigur umgesetzt. Daraufhin wurden die Figuren im typischen olchigrün bemalt und erhielten durch das Aufmalen von Augen und evtl. Nase und Mund ihren individuellen Gesichtsausdruck.

Nun wollte niemand einen nackten Olchi besitzen, das Projekt musste also weitergeführt werden.

Die Olchis brauchten Kleidung, sodass Stoffreste kurzerhand zu einer passenden Garderobe umgestaltet wurden. Auf diese Weise machten alle Kinder der 4h ihre ersten Näherfahrungen.

Nachdem die Olchis über Kleidung verfügten, waren sich alle einig, dass sie ein Zuhause benötigten.

Aus allem was verfügbar war, bauten die Kinder der 4h jetzt Olchihäuser. Die Häuser wurden mit Möbeln, Lampen, Fernsehern, Matschpools, Rutschen und vielem mehr bestückt. Die Fantasie kannte dabei keine Grenzen!

Zum Abschluss wurden alle Resultate des Olchiprojektes in einer Ausstellung zusammengetragen und den Familien der kreativen Viertklässler sowie den anderen Hembser Schulklassen gezeigt.

So haben wir bei uns am Teilstandort ca. eine Woche lang „Schmuddelfing in Hembsen“ beherbergt.

Zum Glück kam niemand auf die Idee, die Gerüche, die Olchis lieben, mit in das Projekt aufzunehmen, denn dann wären die Ausstellungsbesucher bestimmt schnellstmöglich davongelaufen!!

WordPress Cookie Hinweis von Real Cookie Banner